27 d’abril 2016

Preparing for life in the 21st century


BUDAPEST, del 18 al 24 d’abril del 2016

L'INSTITUT JOAN GUINJOAN DE RIUDOMS VA A LA DARRERA TROBADA DEL SEU PROJECTE DEL PROGRAMA ERASMUS+


Al final no ha pogut ser a Turquia! Estava previst que la darrera trobada se celebrés al centre turc de Tekirdag en aquestes dates. L’escola turca ja tenia el programa enllestit i ens esperaven a tots amb molta il·lusió. Però els esdeveniments polítics (que ens havien frenat de comprar els vols i, per tornar-ne a parlar, esperàvem la trobada del febrer a Riudoms) no han fet altra cosa que empitjorar.

Quan ja desestimàvem d’anar-hi, el centre impulsor d’Hongria ha fet els tràmits per poder fer aquesta trobada a la seva seu a Budapest. Ha estat tot molt ràpid i precipitat, però finalment s’hi ha pogut desplaçar una colleta de sis alumnes i dos professors.

Durant aquesta setmana han pogut compartir experiències amb alumnes i professors dels altres centres membres: Hongria, Romania, Grècia, Turquia i Itàlia. S’han adonat que som diferents en molts aspectes, però alhora similars en d’altres; han practicat l’anglès, han compartit coses i han rigut molt. I han descobert alguns aspectes de la cultura hongaresa i sobretot la seva magnífica capital, Budapest.

Si voleu saber més detalls de com va anar cada dia i de les principals activitats que hi van fer, ho podeu mirar al bloc de l’institut Joan Guinjoan de Riudoms. Ho trobareu més desgranat i en anglès!




BAREM D'ALUMNES PREINSCRITS PEL CURS 2016-2017

PREINSCRIPCIÓ A CENTRES SUFRAGATS AMB FONS PÚBLICS







PROBLEMES TÈCNICS AL WEB

DEGUT A PROBLEMES TÈCNICS ALIENS A NOSALTRES EN EL WEB DEL CENTRE institutjoanguinjoan.com, NO HI PODEM AFEGIR INFORMACIÓ. PER LA QUAL COSA, I DE MANERA PROVISIONAL, AFEGIREM AQUESTA INFORMACIÓ AL BLOG.

PERDONEU LES MOLÈSTIES

26 d’abril 2016

Erasmus, diumenge 24

 On Saturday we woke up to go to somewhere in Budapest. But we hadn't got any idea where we were going. So we went to the adventure walking along some  streets and we saw many shops and obviously, we bought something for the people that were waiting for us in Spain. Then we visited the Parliament, it was awesome, much bigger than we expected. After the visit we had lunch in a square that we had seen in the morning. We ate a type of bread with something inside, for example meat or something else. Later, we wanted to go to Margaret island but suddenly it started to rain and we had to go back to the hotel. But then we accepted to play at the bolling alley and very near it we bought the dinner. Once we were at the hotel we decided to go to the swimming pool but it was closed. Finally, we went to the room to sleep a little because after some few hours we had to be in Riudoms.
By Oriol Manzanero


Erasmus, dissabte 23

Today was the last day together. We got up very early because we had to buy the tickets for going to the Parliement tomorrow, but finally we couldn't buy them. However, we could see the outdoors of the parliement: it was amazing. After that, we met the erasmus' students at the meeting point. Today's task was to visit the 8 bridges of Budapest. It was good, but we weren't able to do many things because we didn't know the answers and the hungarians did it.
Later we went to a park so far from the place we were. We had to take the bus, metro and the tram. It took us about an hour. We had lunch there, and we took a little rest in the fresh grass.
In the afternoon we went to an aquapark. After a long journey, and taking another time all the transports, we got in Aquaworld. It was awesome: we spent an exciting evening with water, and also we could swim outdoors!
Finally we went to have dinner at a Macdonald's. And after all, it was a very good and tiring day!


Erasmus, divendres 22

Today is an important day , as we are in the middle of the trip. We woke up at 7.00 am and at 8.00 am we were eating breakfast . Then we went to the "Square of Food " where we always gather all countries. Then we separated into groups to go to a university. The task was to find a student that had been in Erasmus and make questions to get to know their experience. After that we went to visit the Basilica. We had lunch and we went to school of Hungarians to do a peoject about our country. At 7:00 pm we were in a restaurant where we had dinner together and we enjoyed two folclorics dances. After that we danced and we've had fun. We arrived at 00:15 at the hotel because unfortunately we lostthe metro. It was a beautiful day but also very tired!




Erasmus; dimecres 20

 Today we woke up about 8:00am. After a great, and unhealthy meal we met with the others erasmus students to go to the Buda castle.
Once in there we answered some questions about its history.  Then we went to a mall for having lunch and spend some time in the shops.
 In the evening we visited an islanf between the two Danubian's banks. In fact, the island was a park. We did a task there, take photos of the more interestings things.
At 6:30 we went dinner on the main square. After we enjoyed a great time doing a night tour in Buda side. To end the day we visited the ciutadella where we saw the beautiful city lights.
It was an amazing day full of experiences.


Treasures in Budapest


All the participants of the last Erasmus + mobility want to say thanks to have had the

opportunity to live a great experience. For seven days we have shared our lives with people

from five European countries and it has given us a new and better idea about how different

and similar people are in many ways. We have practiced and improved the English language

exchanging the Hungarian culture and traditions. And everybody has learnt a lot about the

historical capital, Budapest.

Both sides the hilly Buda and the plain Pest offer and impressive view that is more than

beautiful. They are plenty of Hungarian history that our students learnt developing some

treasure hunts. We visited the Castle district, strolled around the gothic Mathias Church,

whose spire stretches up into the sky, and the neo-romantic Fisherman’s Bastion. We visited

the grave of Güll Baba, walked along Margarete Island, and around the Ciudadella at night. The

Opera House, the Synagogue and the Great Hall market were also well seen from inside and

outside. We sailed along the Danube with the company of a gentle guide. The basilica

dedicated to King Saint Stephen who founded the Hungarian state was really wonderful. And

at least we could enter into the splendidly decorated Parliament and learn why the Hungarian

Jewish Shoes lay there. There were many tasks related to come to know the University

guidance and study the most interesting bridges over the Danube.

The banks of the river are alive day and night. It is the city of the coffee houses. So we loved to

spend time in there as some popular poets and writers did in the past. Actually, the teachers

had some meetings there to talk and rest with our colleagues after sight-seeing. But we also

spent our lunch time with our students tasting and enjoying the Goulash and other traditional

dishes in a lively city that leads the currently gastronomy in Europe.

In this animated and vital city, our students used the public transport and they saw its beauty

metro lines. Daily they crossed the capital many times and now they are able to manage the

complex web of metro, tram, trolley bus, and bus line. They used from the oldest (the 1 st

underground line on continental Europe) to the most modern and fastest ones.

Following the way of the bus number 22 we enjoyed the outskirts of Budapest. They are plenty

of woods and natural parks of pine trees and some middle ages ruins. After some bus stops we

arrived in a rural area. It was Budakeszi. We got off at Sándor József Gimnázim because it was

the high school where the teachers organized and hosted the event. Everybody participated

and developed some work about the project, visited the school and celebrated the farewell

party.

Our students have memorable experiences about the week as the one in Aquaworld. They are

absolutely happy. They shared with the other students a piece of their lives. For this reason it

is not possible to finish this report without mentioning that we want to recognize the efforts

that the coordinator did to organize the activities, tasks, celebrations to make this event the

most unforgettable experience possible.

IGEN, IGEN, KÖSZONÖM


Excursión a Tarragona arqueológica y teatral

Un grupo de 4º de ESO, 1º y 2º de Bachillerato de latín y griego  han hecho una excursión con una doble finalidad: conocer mejor la Tarraco Romana y por otro lado asistir a la representación del Miles Gloriosus de Plautus. Ha resultado un éxito en ambas facetas. aquí adjunto fotografias del asunto.



Una corriente de solidaridad que no para.

Ya va a hacer tres meses que se inició esa corriente de solidaridad: un grupo de alumnos del instituto decidieron hacerse donantes de médula y de sangre el día que cumplieron los 18 años. Es una decisión maravillosa, solidaria, fantástica, emocionante y que sirve para callar la boca a aquellos que se dedican a atacar a los jóvenes por el hecho de serlo. Todo empezó a raíz de que una amiga muy cercana y muy joven también había caído en las garras de la leucemia. 

En nuestro entorno fue como una bomba que nos dejó paralizados, sin saber cómo reaccionar, inmersos en un dolor que estaba corroyéndonos. Pero  hubo alguien que sí que se alzó y dijo basta de llorar y de lamentarse, hay que actuar en la medida de nuestras posibilidades. Y así nos sumamos a  la iniciativa de Francesca, la que no se doblegó, la que se alzó, y fuimos pasando por el hospital de Sant Joan cada martes a donar médula. 

Primero los amigos más cercanos, luego los amigos de los amigos. Finalmente nos convertimos todos en apóstoles de esta iniciativa y con gran ilusión yo personalmente traje la iniciativa al instituto. Solamente podían hacerse donantes los alumnos de 2º de Bachillerato, y no todos, porque tienen que tener cumplidos los 18 años, pero he informado a otras clases de 1º y de 4º ESO. Pero esto no fue ningún obstáculo y cada día se iban sumando más y más alumnos. Por ahora hemos llegado a los 20, pero del instituto ya son seis. 

Aquí os  pongo las fotos de mis alumnos más la hermana de Yousra.




Literatura Universal va al teatre

El passat diumenge 12 d’abril, les alumnes de l’optativa de Literatura Universal que cursen primer de
batxillerat i la seva professora van anar d’excursió al Teatre Tarragona per veure l’obra Romeu i Julieta.

L’obra estava representada per la companyia Projecte Ingenu i protagonitzada per Carlos Cuevas i
Clàudia Benito.

L’obra estava adaptada a l’actualitat, és a dir, el vestuari havia estat modificat igual que el vocabulari.

Tot i que l’obra mantenia l’essència, hi havia alguns canvis en els personatges, com per exemple canvis de sexe en els personatges. D’aquesta manera, els membres de la familia de Julieta estaven
representats per homes, mentre que la familia de Romeu eren dones, simbolitzant així una guerra de
sexes.

En general l’obra va estar molt bé i vam gaudir una bona estona.

Mireia Sarraseca (1r BAT – B)


Bocinets de literatura

Les alumnes de l’optativa de literatura universal de primer de batxillerat, hem decidit extreure fragments de textos, poemes, llibres… que hem llegit i ens han agradat i pensem que podrien agradar a altra gent, i els hem penjat en diferents murals a l’aula d’idiomes per a què tothom que hi vagi i vulgui, els pugui llegir, i endinsar-se al fantàstic món de la literatura.

Mireia Cruz 1 BAT B





20 d’abril 2016

... more Erasmus...



Today we woke up about 8:00am. After a great, and unhealthy meal we met with the others erasmus students to go to the Buda castle.
Once in there we answered some questions about its history.  Then we went to a mall for having lunch and spend some time in the shops.
 In the evening we visited an islanf between the two Danubian's banks. In fact, the island was a park. We did a task there, take photos of the more interestings things.
At 6:30 we went dinner on the main square. After we enjoyed a great time doing a night tour in Buda side. To end the day we visited the ciutadella where we saw the beautiful city lights.
It was an amazing day full of experiences.




Hungarian babies!



After a horrible way to get up at 5 in the morning, we found ourselves at the Riudoms' library waiting for a taxi ! Once in Barcelona we had some breakfast and we started to fly!
Our hotel is beautiful, with gym, sauna, a swimming pool...we left our suitcases in the rooms and we headed to a restaurant with some hungarian students.
Then we joined with other members of the Erasmus + group in a beautiful park (perfect to take pictures) full of wild animals . Once we were all together at the Hungarian school, we have made the groups and Silvia has showed us a beautiful video of their stay in Riudoms.
 We are happy, excited , and very grateful ! Before returning to the hotel we went to buy some dinner and, after a great race to take the tram, we went to the hotel to enjoy a little bit of the pool. A great day full of emotions!




Recollida de piles


Ja fa molts anys que al centre fem recollida de piles. Tot i així us volem recordar que és important la vostra col·laboració per tal que aquests components no es llencin en contenidors equivocats, ja que són molt contaminats pel medi ambient. El contenidor de piles està situat al costat de consergeria.

Es consideren piles i acumuladors portàtils qualsevol pila, pila botó,
acumulador o bateria que estigui precintat, que es pugui portar amb la
mà i que no sigui industrial ni d’automoció.

Moltes gràcies per la vostra col·laboració,


 

14 d’abril 2016

X Fòrum TriCS

El passat divendres 8 d’abril els alumnes de segon de batxillerat Adrià Salvadó, Cel Bonet, Glòria Boqué i Anna Samarra vam participar al X Fòrum TriCS de Ciències i Tecnologia. El dia anterior ho havia fet la Fiona Vives, a la modalitat d’Humanitats i Ciències Socials.
En aquest esdeveniment ens vam agrupar amb instituts de tota la província de Tarragona per tal d’oferir les presentacions dels nostres Treballs de Recerca als alumnes de primer de batxillerat, entre d’altres els alumnes del  nostre propi centre.
Després d’una calorosa benvinguda i de la gran sorpresa per la quantitat de persones que assistien enguany al TRiCS, van començar les presentacions. Tots estàvem molt neguitosos, masses persones escoltant-nos! Tot i així el resultat va ser molt satisfactori i vam estar encantats de resoldre els dubtes que ens plantejaven els nois i noies de primer, així com aconsellar-los en tot el que vam poder de cara a una nova etapa en la seva vida: el TDR!

Anna Samarra

2 bat


11 d’abril 2016

Proves Cangur 2016



Aquest dijous 7 d’abril es van dur a terme al centre les Proves Cangur. És ja una tradició a l’institut participar de forma activa en aquest concurs matemàtic promogut per la Societat Catalana de Matemàtiques  i que té l’objectiu de difondre la cultura matemàtica a través de l’organització d’aquesta jornada que es desenvolupa el mateix dia en totes les nacions participants. 

Es pretén estimular i motivar en aquesta disciplina a un grup d’alumnes escollits (un total de 92 alumnes). Enguany, per primer cop, també van participar alumnes de 1r i 2n d’ESO que junt amb els companys dels altres cursos van respondre durant una hora i quart diverses qüestions de lògica matemàtica.

Us deixo l’enunciat d’un problema Cangur de 4t d’ESO d’exemple per si el voleu fer:

Noranta-sis persones formen una gran rotllana. Comencen a dir en veu alta els nombres 1, 2, 3, etc., per torns i per l’ordre en què estan al voltant de la rotllana. Cada persona que diu un nombre parell surt de la rotllana i la resta continua comptant, de manera que la segona volta comença amb el nombre 97 i les persones que encara hi ha a la rotllana diuen després, per torns, el 98, 99, etc. Continuen així fins que només queda una persona a la rotllana. Quin nombre va dir en veu alta, a la primera volta, aquesta persona?
A) 1                        B) 17                      C) 33                      D) 65                      E) 95

Després, i per tal de recuperar forces, els alumnes participants van gaudir d’un esmorzar amb coca i xocolata gentilesa del centre.

Ara toca esperar els resultats que es faran públics a finals de mes. Què tinguem sort!


01 d’abril 2016

PICALLETRES 2016 Trencadís de textos i imatges

El passat 16 de febrer els alumnes de 3 ESO vam anar al Picalletres. Jo vaig ser una de les alumnes de l’Institut Joan Guinjoan que va participar-hi. La meva experiència participant al Picalletres va ser molt emocionant. Al arribar al plató tots estàvem molt nerviosos però després ens vam anar calmant. Al final tots ens ho vam passar molt bé.

Selene Orihuela Gómez
3r. ESO C



L’experiència del Pica Lletres ens ha posat bastants nervis a dins a l’hora de la gravació del programa. Tot i això, ens ho hem passat molt bé i hem après que el català és molt més que una llengua. Han valgut la pena les hores de pati que hem perdut, ja que ens han ajudat a poder viure una experiència que probablement no tornarem a viure. Gràcies als professors que ho han fet possible i gràcies Catalunya per donar-nos aquesta preciosa llengua.

Emma Forcadell Porqueras
3r. ESO C

Pe, i, ce, a, doble ela, e, te, erra, e, essa!

Setmanes i setmanes d'assajos per vint minuts de programa. Desenes i desenes de paraules lletrejades per cinc mots a l'hora de la veritat. Arriba el moment. Veus els contrincants que van lletrejant les paraules, l’una rere l'altra. Veus els teus dos companys d’equip fent-ho també amb força eficiència. El teu torn arriba. Els amics t'animen en silenci des del públic. Tota l'atenció recau en tu. I el tic-tac del comptador et distreu. Però en el fons saps que ho pots fer perquè tampoc no és res de l'altre món. Així que ho fas el millor que pots. I ho aconsegueixes. Molt bé. Ara t'aplaudeix el públic i tu et tranquil·litzes pensant que només et queden quatre nivells per superar.

Clara Sánchez Virgili, 
3r. ESO C